萌萌？
要说可以的也可以，毕竟萌萌也是参与一起画画的，要说不可以，也不可以，毕竟萌萌不是这个班的学生。
最终，林纾眠还是决定，先继续往下看，再说。
这翻着翻着，等到她翻到下一个学生的画作时，刚入眼，就惊艳到她了。
这画上的苹果，栩栩如生，一看就是用了心，也是得有一定天赋才能画得出来的。
林纾眠想想，原主一开始学美术的时候，还不一定能画得这么好呢。
这是一个在美术上极其有天赋的学生啊。
会是谁呢？
等到林纾眠看到上面的名字时，微微惊讶。
居然是沈砚！
想到之前对听李桂英的讲述，还有她对沈砚的猜测，这会，林纾眠隐隐有些确定了。
林纾眠又翻了后面剩下的学生的画作，都比不上沈砚的。
毫无疑问，沈砚是画得最好的。
就在林纾眠翻看画作的时候，底下的学生们看似在做其他事，但都在悄咪咪得关注着林纾眠的动静。
盼着自己是画得最好的那一个。
在距离下课只有五分钟的时候，起身的林纾眠开口了。
“今天的画，大多数人都画得不错，不过也有一些小朋友需要再掌握一些技巧。”
“不过，老师发现了有一位同学，他的画画天赋非常好，画的苹果，也是最好的，这个人就是……沈砚！”
在听到沈砚两个字的时候，整个教室顿时哗然了起来。
“老师，沈砚是个傻子，他怎么可能会画画。”
“对，老师，沈砚还不会说话，他从来不跟我们说话，也不跟我们一起玩。”
“他有时还乱跑乱跳。”
底下，满是其他学生对沈砚的批判声。
林纾眠听着这些攻击的话，面色一沉，眉头也皱了起来。
看到林纾眠不高兴了，学生们也顿时不敢再说了。
林纾眠没想到，大家对沈砚的偏见那么大。
她将沈砚画的画，拿了起来，展示给大家看。
“大家看，这是沈砚的画，有谁觉得，自己画的苹果比他还要好。”
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