虽然这种做法基本不可能成功,因为老师怎么知道你是什么风格的?老师怎么会了解你的弹奏特点?老师怎么明白你想要演奏什么样的曲子?
贺曦在做无用功。
这让她心态都快炸了。
但还好,有个老师说了这么一句话:“用心去感觉,用手去接触,用爱去演奏。”
……
时间来到9天。
贺曦听从了老师的话,把网络上一些自己比较喜欢的片段拉了出来,然后结合自己目前所掌握的技术,进行拼接粘合。
虽然很粗糙,但似乎起到了不错的效果。
她个人是比较喜欢那种甜甜蜜蜜的调子,就像是温暖的家一样甜蜜,选取的都是能够引起别人情感共鸣的曲子。
结合陈泰一教的、结合老师教的、结合网上自学的……
她拼接,组装,塑造,重新构建起一个片段。
只是,她发现……自己组装起来的曲子牛头不对马嘴,割裂感严重。
她完全不懂这种现象要怎么处理!
……
时间来到7天。
贺曦已经想尽了一切办法了,就是找不到一个最合理的方法。
如果真的拿出这种半成品到那天的比赛中,贺曦已经想象到了……现场的观众对她劈头盖脸的谩骂和嘲讽的嘘声。
时间已经快不够了!
6天……
5天……
4天……
3天!!!
贺曦急得在宿舍一个人大哭,她不想辜负乐队成员们对她的期望,但是却因为自己的无能为力感到痛苦。
她找不到情绪宣泄口,最终打了一个电话给老家的妈妈。
……
……
……
此时此刻。
主持人见到贺曦状态有些不对,便试图缓和现场的气氛:“我们这位选手……可能是有点紧张,不过不要紧,比赛现场留给选手有三分钟的时间可以调整!”
贺曦把头埋在了双腿间,两只手臂架在大腿上,整个人陷入了十分低沉的状态。
“怎么回事?”
“就是啊……那个人在干什么!?”
“她不打算弹了吗?怎么那样坐在上面?”
场馆内有观众开始质疑贺曦了。
尽管距离贺曦比较远,但这些质疑的声音还是被陈泰一听见了。
吴妍羽好奇的问:“陈泰一,比赛之前你有教过她吗?”
陈泰一看着台上的贺曦好一会儿才反应过来:“什么?没有,一次都没有。”
“喂喂喂陈sir,你怎么不好人做到底啊?”谢宇钧调侃着。
&nbs